Методические рекомендации стали результатом обсуждения плана работы по программе региональной инновационной площадки в формате педагогической лаборатории (распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 26.05.2021 г. №1562-р «О признании образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт-Петербурга, педагогическими лабораториями Санкт-Петербурга и ресурсными центрами общего образования Санкт-Петербурга»).
Авторы обобщили имеющийся в школе психолого-педагогический и методический задел по теме «Воспитательный потенциал персонифицированного обучения».
В приложении размещены результаты индивидуальных проектов обучающихся школы, как пример реализации на практике подходов к персонифицированному обучению. Все материалы приведены в авторской редакции.
Методические рекомендации будут интересны всем участникам образовательных отношений: обучающимся, педагогам, родителям и работодателям. Наибольшую практическую значимость методические рекомендации будут иметь для администраторов, занимающихся созданием условий для получения образования современными школьниками.
