Реализация программы наставничества

Общая информация

Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Программа наставничества – комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.

Наставляемый – участник программы наставничества, который через взаимодействие с наставником и при его помощи и поддержке решает конкретные жизненные, личные и профессиональные задачи, приобретает новый опыт и развивает новые навыки и компетенции. В конкретных формах наставляемый может быть определен термином «обучающийся».

Наставник – участник программы наставничества, имеющий успешный опыт в достижении жизненного, личностного и профессионального результата, готовый и компетентный поделиться опытом и навыками, необходимыми для стимуляции и поддержки процессов самореализации и самосовершенствования наставляемого. Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях.

С 1 октября по 20 ноября 2021 года на базе Центра развития наставничества Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования проходил городской конкурс лучших практик реализации программ наставничества «Вперёд и вместе»
Дипломантами конкурса (3 место) по результатам экспертной оценки в номинации «Взрослые – юным» стала ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга.

https://spbappo.ru/новости/подведены-итоги-конкурса-лучших-прак/

18 мая 2023 года прошел открытый межрайонный конкурс наставнических команд «Лига проектов».
Конкурс направлен на выявление «точек роста» наставничества и формирования целостной системы сопровождения профессионального и личностного развития участников образовательного процесса.

Команда нашей школы приняла участие в номинации «Рядом идущий» (профессиональный рост педагогов), в оригинальной форме презентовала свой опыт и получила диплом победителя.

Итоги открытого межрайонного конкурса наставнических команд «Лига проектов» в 2022-2023 году

Реализация программы наставничества в педагогических классах отображена в отдельной вкладке https://376.spb.ru/pedagogicheskij-klass/

Повышение квалификации и другие формы обучения наставников отражается в вариативной модульной программе содействия профессиональному росту https://376.spb.ru/opytno-jeksperimentalnaja-ploshhadka-2018-2021/

Специально для будущих, а также ныне практикующих педагогов, родителей и всех неравнодушных к вопросам педагогики и образования, наша школа выпускает электронный каталог «методичка» https://376.spb.ru/jelektronnyj-katalog-metodichka/

Федеральные и региональные документы:

Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Распоряжение Комитета по образованию от 30.03. 2022 года № 623-р «Об утверждении Положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга

Методические рекомендации для образовательных организаций по реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников

Письмо Минпросвещения от 21.12.21 № АЗ-1128/08

Распоряжение Минпросвещения России от 31.12. 2019 года № 3273-р «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста» (с изменениями на 20 августа 2021 года)

Ежемесячный план по наставничеству ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга
https://imc-mosk.ru/verxnee-menyu/planyi.html

Распространение опыта реализации целевой модели наставничества педагогов с публикациями, участием в конкурсах и т.п. за 2022-2023 уч.год Скачать

Нормативные документы ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга

2020-2021 уч.г.

Приказ об утверждении положения о наставничестве Скачать