Новости — Страница 23

25 ноября 2022

Неделя «Здорового питания»

С 21 по 25 ноября в школе прошла неделя «Здорового питания». В течение недели проводились различные мероприятия по формированию навыков здорового питания у школьников.
Студийцы кружка «Магия кулинарии» в течение недели выступали по школьному радио.
Кулинары Александр Сальников, Илья Комиссаров, Анна Озолина, Алексей Деревянко, Анастасия Никишина с интересом рассказывали о пользе фруктов, овощей, молочных продуктов, о том, как важен завтрак для школьников.
Кулинары Алена Сорокина и Екатерина Седова провели мастер-класс «Полезный сэндвич» для учащихся 2В класса.
На своих занятиях, кулинары пробуют готовить блюда из цельнозерновой, рисовой, кукурузной муки.
Вкусные получаются творожные запеканки и ватрушки.
Также для учащихся проведены классные часы о здоровом образе жизни и здоровом питании. Итогом недели «Здорового питания» стали творческие работы учащихся на тему «Мы — за здоровое питание!».

25 ноября 2022

Районный семинар по теме «История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества»

[Показать эскизы]

24 ноября 2022 года в ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга был проведён районный семинар по теме «История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества».

Семинар открыл заместитель директора нашей школы, кандидат педагогических наук, доцент Филиппов Евгений Александрович. Была отмечена важная роль теоретической подготовки учителей в области современной педагогики, понимание современных тенденций развития образовательных систем. Евгений Александрович отметил проблему качества педагогической подготовки учителей, имеющих непедагогическое базовое образование и важность методической помощи таким коллегам.

Заместитель директора школы по внеурочной деятельности, кандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Клиницкий Артём Игоревич обзорно представил материал по истории, теории, закономерностям и принципам построения и функционирования образовательных систем. Основной упор был сделан на главных тезисах со ссылками на классическую и инновационную педагогическую литературу. Артём Игоревич наглядно представил библиотеку современного педагога.

Во второй части семинара, посвящённой роли и месту образования в жизни личности и общества, свои мастер-классы представили педагоги и обучающиеся по индивидуальным учебным планам психолого-педагогической направленности.

Педагог-организатор Фркатович Ясмина Узейировна и глава органа ученического самоуправления Валюк Мария погрузили участников мастер-класса в атмосферу жизни детей в школе, создали условия для выполнения кейсов по определению своей позиции по актуальным школьным вопросам: нужны ли строгие требования к школьной форме, как самостоятельно организоваться школьникам для решения проблем внутри школьного коллектива.

Ученик 10 класса Дмитриев Кирилл и ученица 8 класса Комарова Александра провели элемент занятия «Разговоры о важном» и сообщили о важной роли учеников педагогических классов при участии в таких мероприятиях.

Победители финалов чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia Junior) ученица 11 класса Пташникова София (финалист 2021 года) и ученица 10 класса Смирнова Дарья (призёр финала 2022 года) вместе с участниками мастер-класса вернулись в атмосферу всероссийского чемпионата. Это позволило сделать вывод о главенствующей роли образования в профессиональном самоопределении.

Ученица 10 класса Волосникова Елизавета провела элемент мероприятия, посвящённого Дню матери, и рассказала о результатах своего социологического исследования, посвящённого общению в семье. Участники мастер-класса вместе пришли к заключению, что школа может и должна помогать налаживанию контактов в семье.

В ходе заключительной дискуссии собравшиеся заместители руководителей и педагоги школ Московского района высоко оценили организацию семинара, заинтересовались опытом 376-й школы. Заместитель директора ИМЦ Московского района Лебедева Надежда Михайловна в своём выступлении поддержала активность педагогического коллектива 376-й школы в распространении инновационного опыта.

Результатом рефлексии стало обращение одного из участников семинара:

«Доброе утро, коллеги! Надеюсь, вы присоединитесь к моим словам. Выражаю огромную благодарность администрации, учителям и персоналу школы 376 за организацию и проведение семинара для замов по УВР 24.11. Школа в очередной раз приятно удивила оформлением своих интерьеров и возможностями творчества во всех смыслах: видна системная работа всей команды учителей и администрации. Узнала много нового и полезного из выступления Артёма Игоревич Клиницкого. Прекрасно выступили дети, великолепно ответили на все вопросы. Отдельное спасибо Евгению Александровичу Филиппову, который сопровождал нашу группу и руководил процессом. Хорошая школа, правда! В 17 часов жизнь кипит, чувствуется атмосфера любви и уважения к детям и взрослым! Спасибо всем! Прошу опубликовать в чате директоров.» Зам. директора по УВР ГБОУ школы № 489 Московского района Санкт-Петербурга Ниянзина Г.А.

Буклет районного семинара по теме «История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества»

25 ноября 2022

Районный семинар «Методики персонифицированного обучения»

17 ноября 2022 года в ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга был проведён районный семинар «Методики персонифицированного обучения».

Свои доклады на семинаре представили сотрудники нашей школы: Клиницкий Артём Игоревич, к.п.н, заместитель директора по внеурочной деятельности, Анохина Полина Олеговна, педагог-организатор, Барсуков Олег Анатольевич, учитель физики и астрономии.

Докладчики поделились своим инновационным опытом, а также опытом других учителей 376-й школы, многие из которых являются победителями городских и всероссийских конкурсов профессионального мастерства. В доступной форме, используя многочисленные примеры, Артём Игоревич Клиницкий рассказал о персонифицированном обучении. Из его выступления участники семинара узнали, что это актуальное направление развития современной практической педагогики, предусматривающее трансформацию роли учителя и ученика. Одной из заглавных цитат выступления стала фраза Сократа «Я знаю, что ничего не знаю», которую предложили проанализировать участникам семинара.

В своём выступлении Полина Олеговна Анохина представила организационную модель создания избыточной образовательной среды, необходимой для реализации персонифицированного подхода. Такая модель называется «Мотив» и действует в 376-й школе с 2016 г.

Олег Анатольевич Барсуков рассказал как метапредметные УУД развиваются у его учеников на программе ВУД «Индивидуальный проект». Доклад Олега Анатольевича дополнили ученицы 11 класса 376-й школы: Александра Удалова и Полина Евлах – победители фестиваля «Осенило» Академии Цифровых Технологий. Они представили свои конкурсные работы и рассказали участникам семинара о взаимодействии в области VR с группой компаний «Спектрум» — сетевым партнёром школы.

Семинар подытожил заместитель директора 376-й школы Тимур Рашидович Акчурин, который обобщил вопросы, рассматриваемые докладчиками, в контексте избыточности образовательной среды и управленческой модели 376-й школы.

Собравшиеся руководители и педагоги школ Московского района высоко оценили выступление, заинтересовались опытом 376-й школы.

Заместитель директора ИМЦ Московского района Дмитрий Александрович Кузьмин в своём вопросе обозначил движение 376-й школы в треке психолого-педагогических классов.

Буклет районного семинара «Методики персонифицированного обучения»